Obesidade Infantil e Hábitos Alimentares dos alunos do Ensino Fundamental I

Olá Pessoal!

O objetivo do nosso trabalho foi avaliar a associação da obesidade infantil com os hábitos alimentares dos alunos do Ensino Fundamental I da E .E . Orestes Guimarães.

As figuras 1 e 2 abaixo ilustram nossos resultados:

Figura 1. Distribuição do IMC dos alunos do Ensino Fundamental I 

A classificação do IMC infantil possui valores diferentes nas categorias (normal, sobrepeso, obesidade) ao se comparar com o IMC de jovens e adultos, conforme a legenda da figura 1.

Figura 2. Questionário sobre a frequência de consumo alimentar (QFCA).

Com o questionário sobre a frequência de consumo alimentar (figura 2), vimos que o consumo dos alimentos foram divididos, em sua maioria, em duas categorias:

àDiariamente: arroz, feijão, pão, leite e derivados, verduras e legumes, e suco.

àSemanalmente: refrigerante, frituras, frutas, variadas carnes e doces.

Concluímos que a maioria dos alunos do Ensino Fundamental I da E. E. Orestes Guimarães estão entre o peso ideal e o sobrepeso; e que seus hábitos alimentares estão desequilibrados. Foi possível portanto, associar a obesidade infantil com os hábitos alimentares dos alunos.

Post realizado pelo grupo número 5, formado pelos alunos Jacqueline, Inglid, Natalia, Gabriel Reis e Jhonata, auxiliado pela tutora Karina Diniz.